Offenes Lernen

Was heisst "Offenes Lernen" (OLE)?

Das Wort "offen" ist gleichbedeutend mit "selbstbestimmter", "eigenverantwortlicher" Arbeit bei "freier" Wahl von aufbereiteten Lernmaterialien und Arbeitsaufgaben in einem vorgegebenen Zeitraum.
Dieser Schulversuch ist derzeit nur an der Oberstufe am Realgymnasium möglich, das Ansuchen um Übernahme in die Regelschule liegt beim Landesschulrat. Für diesen Schulversuch gelten die selben Lehrpläne und Stundentafeln wie für das "normale" Realgymnasium.

Wie sieht "Offenes Lernen" konkret aus?

In den 5. und 6. Klassen geben jeweils sechs Fächer eine Wochenstunde, in den 7. und 8. Klassen jeweils 4 Fächer eine Wochenstunde in den Stundpool OLE ab.
Der gebundene Unterricht dieser Fächer verringert sich um eine Wochenstunde.
Diese 6 bzw. 4 Stunden werden zu drei bzw. zwei Doppelstunden pro Woche gebündelt und finden in der Bibliothek statt.
Die räumlichen Gegebenheiten der Bibliothek ermöglichen die Arbeit in Kleingruppen, ihre Ausstattung fördert die Nutzung von Büchern und Medien, wie Internet, Video, CDs als zusätzliche Wissensquellen.
Während der "OLE"-Stunden werden die SchülerInnen von zwei LehrerInnen betreut.

Warum gibt es an unserer Schule seit 8 Jahren "Offenes Lernen"?

Diese Lernform war und ist immer noch der Versuch, aus vorgegebenen Bahnen auszubrechen, um unseren SchülerInnen die Möglichkeit zu geben, ihr Lerntempo individuell zu gestalten, ihr Wissen selbsttätig zu erwerben sowie ihre Teamfähigkeit und soziale Kompetenz wesentlich zu fördern.
Die individuelle Betreuung schafft ein kollegiales Klima, sowohl unter den SchülerInnen als auch zwischen SchülerInnen und LehrerInnen.
Dieser Schulversuch wird ständig evaluiert, es werden laufend zusätzliche Arbeitsmaterialien entwickelt bzw. bereits vorhandene weiter verbessert. Wir legen großen Wert darauf, dass die SchülerInnen lernen, mit ihrem Zeitbudget noch besser umzugehen.
Die Rückmeldungen von Absolventen bestätigen unseren Weg: "Für mein Studium war OLE eine ideale Vorbereitung, denn ich habe gelernt, mir die Zeit einzuteilen und eigenverantwortlich die Ressourcen einer Bibliothek und des Internets zu nutzen."

Welche SchülerInnen wollen wir mit "Offenem Lernen" ansprechen?

Wir wollen alle SchülerInnen der vierten Klasse des Realgymnasiums und der Montessori-Hauptschulen ansprechen.